Авторы
- Введенский Сергей Сергеевич
- Дубиков Никита Викторович
- Карась Владислав Юрьевич
Аннотация
Актуальность данной работы подтверждается необходимостью вовлечения детей и молодежи в систематические занятия физической культурой и спортом. Для реализации данной цели государством были созданы различные
инициативы, направленные на поддержку подобных активностей. Рассматриваемый в рамках работы проект «Больше, чем бег» был реализован при грантовой поддержке общероссийского общественно-государственного движения детей и молодежи «Движение первых». В ходе реализации проекта был проведен Всероссийский кон-
курс беговых маршрутов «Маршрут построен», в котором приняли участие более 5 000 человек из 68 регионов Российской Федерации. По итогам реализации проекта был создан информационный ресурс, на котором были опубликованы 167 маршрутов от лучших участников конкурса, скомпонованных по федеральным округам и регионам. За 4 месяца мониторинга опубликованного ресурса проекта было выявлено, что им воспользовались более 300 тысяч человек из различных федеральных округов. После проведенного анализа данных мы выявили статистически значимую взаимосвязь между количеством пользователей и общим количеством населения федерального округа, а также установили отсутствие статистически значимой взаимосвязи между количеством различных категорий граждан по гендерному и возрастному признаку и количеству таких же пользователей нашего ресурса.
Как ссылаться
Введенский, С. С., Дубиков, Н. В. & Карась, В. Ю. (2025). РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТОВ ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ КАК СРЕДСТВО ПРИВЛЕЧЕНИЯ ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ К ЗАНЯТИЯМ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ И СПОРТОМ Вестник МГПУ «Естественные науки», № 2 (58), 182. https://doi.org/10.24412/2076-9091-2025-258-182-192
Список литературы
1.
1. Агафонова Н. П. Оценка эффективности реализации проектов // Исследование проблем экономики и финансов. 2021. № 1. https://doi.org/10.31279/2782-6414-2021-1-8-1-7
2.
2. Беляев А. Г., Беляева Т. С., Шмахтенкова М. О. Формирование содержания демонстрационного экзамена для специальности 49.03.01 Физическая культура // Известия Тульского государственного университета. Физическая культура. Спорт. 2024. № 5. С. 3–9. https://doi.org/10.24412/2305-8404-2024-5-3-9
3.
3. Величко Д. Д., Ливинская А. Д., Перерва О. Л. Проблемы реализации инновационных проектов // Научные ведомости Белгородского государственного университета. Серия: Экономика. Информатика. 2018. Т. 45. № 2. С. 222–228. https://doi.org/10.18413/2411-3808-2018-45-2-222-228
4.
4. Нифонтова К. В. Реализация проектов ЧП в сфере физической культуре и спорта Алтайском крае // Ученые записки Алтайского филиала Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации. 2017. № 14. С. 115–118.
5.
5. Попова Е. А. Реализация национальных проектов: комплексный подход // Мировая наука. 2024. № 9 (90). С. 29–33.
6.
6. Спортивно-оздоровительные проекты как ведущее направление реализации государственной политики в сфере физической культуры и спорта / Е. Н. Чудоякова, Д. В. Белоуско, О. В. Подольская, Е. А. Артемьева // Ученые записки Алтайского филиала Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Прези денте Российской Федерации. 2023. № 1 (22). С. 81–83.
7.
7. Страдзе А. Э., Шалабодина В. А. Физическая культура обучающихся высшей школы в условиях тотальной информатизации: тенденции, риски, перспективы // Вестник МГПУ. Серия: Естественные науки. 2020. № 3 (39). С. 68–79. https://doi.org/10.25688/2076-9091.2020.39.3.8
8.
8. Фитина Л. Н. Некоторые аспекты мониторинговой оценки эффективности реализации проектов в сфере физической культуры и спорта // Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения. 2010. № 12–2. С. 246–250.
9.
9. Чудоякова Е. Н., Белоуско Д. В., Подольская О. В., Артемьева Е. А. Спортивно-оздоровительные проекты как ведущее направление реализации государственной политики в сфере физической культуры и спорта // Ученые записки Алтайского филиала Российской академии народного хозяйства при Президенте Российской Федерации. 2023. № 1 (22). С. 81–83.
10.
10. Шахов А. А., Наумов А. А. Разработка и реализация проекта: «Изучаем значки — познаем историю отечественного спорта» // Ученые записки университета им. П. Ф. Лесгафта. 2022. № 6 (208). С. 433–437. https://doi.org/10.34835/issn.2308-1961.2022.6.p433-437
11.
11. Шкляева С. Л. Реализация проекта «Вечные ценности» // Иднакар: методы историко-культурной реконструкции. 2017. № 1 (34). С. 313–317.