Главная → Выпуски → 2015, №4 (20) →

Развитие коммуникативных умений у старших школьников на уроках географии

Теория и методика естественнонаучного образования

Авторы

  • Мельникова-Поддубная Мария Александровна Учитель географии ГБОУ СОШ № 924 г. Москвы, аспирант ГАОУ ВО МГПУ ИМИЕН. E-mail: mel_maria@list.ru
Ключевые слова
География , Естест­венно-научный диспут. , Коммуникативные умения , Старшеклассники

Как ссылаться

Мельникова-Поддубная, М. А. (2015). Развитие коммуникативных умений у старших школьников на уроках географии Вестник МГПУ «Естественные науки», 2015, №4 (20),
Список литературы
1. Асмолов А.Г., Бурменская Г.В., Володарская И.А. и др. Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе: от действия к мысли: пособие для учителя / Под ред. А.Г. Асмолова. М.: Просвещение, 2008. 151 с.
2. Выготский Л.С. Собрание сочинений. Т. 3: Проблемы развития психики. М.: Педагогика, 1983. 369 с.
3. Макаренко А.С. Проблемы школьного советского воспитания / Сост. и авт. вводной статьи В.С. Аранский и А.И. Пискунов. М.: Учпедгиз, 1963. 140 с.
4. Поварнин С.И. Спор: О теории и практике спора. Минск: Полифакт, 1992.
5. 48 с.
Скачать файл .pdf 237.54 кб